Bisher wurden an der Schillerschule, neben den ausgewiesenen Förderstunden, zwei Förderkonzepte durchgeführt: 
a) Das Förderband 
b) Förderunterricht mit Doppelbesetzung 
Zur besseren Begründung des neuen Förderkonzeptes soll an dieser Stelle noch einmal auf die bisherigen Förderkonzepte eingegangen werden: